Отправлено: 07.10.11 13:47. Заголовок: Мнения о системе Шестова

Очень много узнал о системе изучения языков по системе г-на шестова.Мнения его сотрудников о других методах и системах.
Хотелось бы знать мнения "конкурентов", хотя уже сейчас предвижу, что они будут только негативными, но все же.

 Отправлено: 07.10.11 13:52. Заголовок: От них следует ожида..

От них следует ожидать высказываний, приблизительно, на следующем интеллектуально-стилистическом уровне:

"Новый учитель русского и литературы: -..., а кто будет портить наш великий русский язык, тот получит в рыло без базара."

Константин! "Конкуренты" не владеют английским. Вся система обучения английскому (частные и обычные школы) - это муляж... Ни анализа методического не могут провести, ни сказать ДАЖЕ одного слова ПРАВИЛЬНО по-английски... Кроме шуток... Они этот форум, как огня боятся и обходят стороной. Из Рунета ими убрана вся "критика" системы Шестова, так как она только привлекает посетителей к нам на сайты и разрушает им рынок.

С уважением,
Администратор

 Отправлено: 07.10.11 13:58. Заголовок: Спасибо за ответ. К..

Спасибо за ответ.
Как я уже говорил, ничто хорошее не остается без внимания.
всегда находятся "люди" с черной завистью!

 Отправлено: 08.10.11 13:03. Заголовок: Мне этот курс очень ..

Мне этот курс очень помог , я выучил английский, и теперь спокойно общаюсь с иностранцами. Единственное – трудно разговаривать с англичанами. Приходится все время их просить говорить медленно и внятно.
Сейчас хочу его еще раз повторить (первый раз проходил курс 2 года назад).

Best regards, Nik

 Отправлено: 08.10.11 13:45. Заголовок: Как лучше воспринима..

Как лучше воспринимать речь на слух?: Форум для изучающих английский язык на EFL ...
"Если бы я был профессиональный педагогом английского, то, из-за того, что Михаил Шестов так язвительно высмеивает многих из них, я бы просто "хоронил" любые попытки упоминания о наличии пользы от него в своем присутствии..."
Взято с http://www.efl.ru/forum/threads/2588/3/

У модератора этого форума, программистки Нины Черноротовой, не хватило самообладания оставить нетронутыми все нормальные отзывы о методе Михаила Шестова, так как этим, она бы подорвала авторитет "преподавателей-завсегдатаев" этой "языковой тусовки" (просьба не обижаться, это я любя)... Таким образом, она сделала все, чтобы отбить охоту у нормальных людей правдиво высказываться не только о системе Шестова, но и о всех честных преподавателях (их немного, но они, слава Богу, есть), пытающихся обучать нормально, то есть эффективно. IMHO

Дело в том, что в СССР ВООБЩЕ не было ни единого специалиста по постановке произношения, сравнимого с англоязычными (каковые, в свою очередь, хорошо помогают только своим соотечественникам). В результате, до первых выступлений - во второй половине 90-х годов - на эту тему Михаила Шестова, в странах бывшего Советского Союза сложилась парадоксальная ситуация: "В стране слепых и кривой король". То есть, преподаватели, не владеющие произношением и не умеющие его ставить, делали (и делают) вид, что "все нормально" и продолжали (продолжают) надолго портить всем английский! Единственным местом, где с детства и в течение долгих лет хорошо ставили английский был (и, кажется, остается) Институт Военных Переводчиков... А что прикажете этим преподавателям делать? Поддерживать выводы Шестова о собственной профнепригодности? Нет, на это они пойти не могут и будут, до последнего, защищать свой "рязанский английский"...

С уважением,
Администратор

 Отправлено: 22.08.12 12:48. Заголовок: кто-нибудь учился по Шестову?

Так смешно получается,ищет человек реальный опыт по изучению языка тем или иным способом,в данном случае по методу Шестова и, как этому человеку воспринимать информацию,в даннном случае информацию с этого форума..? Сказал кто-то что нравится ему метод,так другие обкакают отзыв, типа вранье и реклама... Скажет,что не нравится,так обкакают, что мол не пробовал не говори...А вот пробовал-не пробовал,реклама-не реклама никто достоверно доказать не может,лишь бы какнуть на кого-то. Дорогие мои,пожалуйста,проходим мимо прямо в туалет по целевому назначению и там уже делимся своими каками.
Огромная просьба,выкладывать здесь более точную информацию по какой схеме изучали этот метод,придерживались ли инструкций,если начали понимать и общаться с носителями,так на каком уровне,смотрите ли вы фильмы без перевода,понимаете ли их,ну вобщем поконкретней.Те же кто не оценил метод- почему,сколько изучали,по какому сценарию..? Тоже,пожалуйста поконкретнее... А коментарии,субъективного характера,типа верю-не верю,абсолютно никому объективного понимания не дают,лишь засоряют тему: "кто-нибудь учился по Шестову?" и не дают возможности объективному анализу.
Простите за резкость подачи,но просто достали с ответами на 5 страниц,из которых только одна могла бы быть актуальной. А это ведь драгоценное время ищущего...
http://www.native-english.ru/forum/topic/2682/6

 Отправлено: 22.08.12 17:07. Заголовок: Видите ли, Алекс!

То, что пишется на этом форуме от имени "Blinky", "Roger" et al - это простое опускание всех методов и всех преподавателей. Вы даже не представляете какая грызня идет между репетиторами (каковыми являются вышеназванные товарищи). Мы не вступаем в дискуссии ни на каких дурацких форумах конкурентов с октября 2003 года. Отзывов о результатах у нас очень много. Сами поищите на форуме и на сайтах. Например, здесь: http://shestov.com/otzyv.htm Приходите на бесплатные консультации в Москве (запись по телефону: +7 (495) 650-3205)) - в них принимают участие и люди, которые давно учатся по методу Шестова. С ними и пообщайтесь.
Просто помните, что когда человек реально выходит на хороший уровень владения языком он ничего писать не будет - такова психология довольного человека. Пишут только те, кто недоучился и 1 процент чем-то недовольных.

С уважением,
Администратор

 Отправлено: 02.10.12 09:01. Заголовок: Мнение одного из 99%.

...По-поводу основных выкладок метода Шестова, при всём моём уважении к нему, как к учителю и методисту, хочу сказать, что это прописные методы для каждого учителя даже в обучении детей в целом классе или группе в обычной средней школе. Неужели армия российских учителей, в частности, английского языка, тупее Шестова? Не делает ли он вызов всем, рекламируя себя, свой опыт, который не меньше у других учителей, тем самым у обывателя развивая неприязнь к школьным учителям, где бы они не работали : в школе, в колледже или университете и т.д., заявляя о своей непревзойдённости и исключительности?!
Уважаемый гражданин Шестов, учителя применяют "Ваши " методы всю свою учительскую жизнь, всё это есть в любых методиках по изучению иностранным языкам. Если верить Вам , то все остальные - дураки, идиоты и бездельники, которые не умеют учить. Можно не говорить бегло на иностранном языке, но уметь преподносить предмет так, как Вам и не снилось. Качество обучения зависит не только от того, что Нужно уметь учить, но и от того, - умеет ли человек обучаться и чему именно.
Мне приходится обучать детей не в спец школах, ГИМНАЗИЯХ И ЛИЦЕЯХ, куда принимают способных детей или детей денежных родителей, а таких, которые являются детьми простых рабочих, а также , где мамы и папы выпивают, курят день и ночь, не контролируют как учатся их отпрыски, словом, отдают детей в школу, считая, что сами они к учебному процессу не имеют никакого отношения и во всех детских неудачах виноваты учителя.
Сейчас вообще наметилась и культивируется такая тенденция, что учителя - недоучки недоумки, что им нельзя доверять обучение и воспитание детей, что образование у нас никудышнее. Неужели сами были семи пядей во лбу? Интересно, а кто их самих-то учил и отличников и хорошистов и троечников? Собственно говоря в чём дело, уважаемые? Нанимайте репетиторов!? Учите детей сами!. Приглашайте Шестовых! - Они и станут Вашими учителями.

Так что, уважаемый господин Шестов, Вы- душка для тех, кто ни черта не понимает в учебном процессе с обычными детьми, с теми , кто просто неспособен изучать языки, а в математике и в других предметах у них полный порядок. С теми, у кого есть возможность потратить бешеные деньги, обучаясь у Вас. Не думаю, что даже способный ребёнок кухарки сможет у Вас заниматься. Так пусть он учится в традиционной школе с углублённым изучением ин. яз. или с пятого класса. Не ставьте себя выше и умнее других. Люди, которые знают и умеют многое, не кичатся этим, унижая других. Кстати, не идиоты же те, кто принимает экзамены и защиты дипломов у студентов, ставя им ОТЛИЧНО и другие положительные оценки?( У Вас тоже были учителя и те, кто оценивал Ваши знания, + Вы сами развивались и достигали определённых уровней обученности). Так как же Вы можете заявлять, что многие учителя вообще ничего не смыслят в том, как надо учить. Приходите в обычную школу и годик поработайте с учащими разных классов, когда после урока во 2 классе Вы должны идти к учащимся 9-го, а потом 5го, а потом в 11-го ,а потомв первого, и т.д. , а порой и во второй смене урока 3-4 после 6 уроков с утра. Вы слышали о таких школах? А потом скажите, можно ли работать с такой нагрузкой и давать красивые, интересные уроки? А Вы знаете, можно! И учителя дают их! А Вы не имеете права обобщать, выпячивая своё ЭГО. У Вас есть возможность по времени сконцентрировать и упорядочить свои знания, для того, чтобы в первую очередь создать имидж себе, прорекламировать себя, а простой учитель не имеет возможности ни по времени, (ведь в основном учителя в Российских школах это женщины , и пока довольно немолодые, молодёжь не очень-то идёт в школы) ни сил, писать методики и отдаваться любимому делу. Они ложатся спать , а в головах у них уроки, которые они будут вести завтра с 1ми, 3-ми, и ... 11-ми классами. Сами понимаете, что в началке нужно и спеть и сплясать, и на разные голоса говорить, и превращаться в кошечек, тигров, рыбок, птичек и т.д. А в старших классах работать с материалом, в котором есть и трагические моменты, и любовь, и тут же смех, и политика и в текстах, и диалогах, т.е. нужен другой подход, а уровень учеников и в первом классе , и в любом другом разный. Работать приходится в группе где 15 , а то и весь класс в 30 человек . Это Вам не работа один на один или 6, 8 человек и Вы. Если уж Вы хотите помочь учителям, то не позорьте же их и себя при этом, поскольку, унижая кого-то, унижаешься сам. Помогайте им, не обижайте и Вам воздастся. Желаю Вам успехов. Будьте добрее. Уважайте других, как самого себя. Несмотря на то, что я написал здесь неприятные для вас вещи, уверен, что Вы - умнейший, образованнейший человек, но стоит быть скромнее, поверьте. Успехов Вам.

С уважением,
Алексей Касторка.
http://www.efl.ru/forum/threads/39232/

 Отправлено: 03.10.12 12:16. Заголовок: Уважаемый господин A..

Уважаемый господин AlexB!

Что это за странный набор изречений? Да, это, видимо, "мнение 99 процентов" тех, кто никогда не сталкивался с системой Шестова и вообще не представляет себе, что это такое. К сожалению, никого эти мнения не интересуют. :)

Предложите комментаторам заняться вот этой статьей: http://maestro2005.livejournal.com/27642.html Пусть посмотрятся в зеркало и станут вести себя скромнее. :)

Не совсем понятно, Вы хотите чего-то добиться? И если хотите, то чего? Почему Вы не высказываете своих мнений, а перетаскиваете сюда чужие? У Вас своего мнения не имеется?

Кроме того, посмотрите на даты этих "отзывов". Кто-то еще мог критиковать Шестова как методиста, огульно и бездоказательно, но как "Супермозга" его критиковать уже никто не может. Так как сейчас эффективность метода подтверждена большой группой авторитетных медиков и ни Вы, никто другой с этим ничего сделать не сможете.

Что до критики, то могу только ответить, что правды никто не любит. Тем более, когда она не очень приятная, правда? Поэтому и возмущаются тем, что пишет и говорит Михаил Юрьевич. До "зеленых соплей" все расстраиваются.

Анекдот в тему:
Как заставить всех Вас ненавидеть?
1. Говорить правду.
2. Чаще.
3. Каждому.

Поскольку, как написано в книгах Маэстро, хороших результатов может добиться только дисциплинированный ученик (а Вы таковым не являетесь и обучать Вас нам неинтересно), можем предложить вернуть Вам деньги, которые были уплачены нам за заочный курс. Но в этом случае, Вы будете пожизненно уволены из рядов наших очных или заочных учеников. Поскольку в других местах никто нормально обучать не умеет, Вам не позавидуешь.

С дружеским приветом,
Администратор