Отправлено: 13.12.09 18:04. Заголовок: Благодарность и признательность

Хочу выразить благодарность и свою признательность Михаилу Юрьевичу Шестову, а также поделиться своими впечатлениями о занятиях на Мастер-классе Шестова.
На Мастер-классе занимался в Москве 30.11.- 04.12.2009 г. Мне удалось посетить всего 5 первых занятий (из 14-ти).
Несмотря на ранее бегло просмотренные ролики в Интернете с предыдущих Мастер-классов Шестова, действительность, познанная воочию, поразила. Мэтр захватил все внимание с первой минуты, войдя в аудиторию и начав первый урок. Мне показалось, что на первых минутах он был несколько внутренне напряжен, но это прошло через пару минут. Это лишь подтверждает то, что Шестов относится к своим урокам, а точнее, к людям, которых обучает, неравнодушно, отдавая в эти часы самого себя полностью (т.е. с полной самоотдачей). Результат не заставил себя ждать: придя домой после первого урока, я поймал себя на том, что по-другому разговариваю с женой и сыном. По-другому, т.е. лучше: моя речь стала более четкой, правильной, доходчивой, эмоциональнее (в лучшей части), «позитивнее», «светлее». Конечно, это сразу сказалось и на взаимопонимании и микроклимате в семье, разумеется, в лучшую сторону.
Все, что заявлено на сайте и иных рекламных материалах Шестова о его методике и основных результатах, которых она позволяет достичь, соответствует действительности. Методикой это трудно даже назвать. Это, скорее, уникальный метод, ноу-хау, гениальное изобретение, НАСТОЯЩЕЕ ЗНАНИЕ. Самого же Шестова можно без преувеличения назвать Учителем, Мэтром, или, как говорили раньше, Человеком с большой Буквы. Он не просто Гений, он Добрый Волшебник. И как всякое общение или просто присутствие рядом с великим, уникальным Человеком воздействует на многих захватывающе и обновляюще, так и общение с Шестовым, выразившееся в занятиях на его уроках (во время занятий запрещено разговаривать и задавать вопросы), поражает, удивляет, питает, возвышает, изменяет. Шестов дает не просто английский язык, он дает частичку себя, своей души, своего Духа, своего ЗНАНИЯ. Не имею права употреблять слова Истинного, но с полным основанием скажу: НАСТОЯЩЕГО ЗНАНИЯ. Эти крупицы информации, которые он вставляет между постановкой произношения звуков, они бесценны.
Все, что касается звуков, произношения, понимания языка, активизации мыслительных процессов, памяти, способности обучения, все это проявилось уже после первых пяти занятий. У многих, говорят, это происходит после уже 3-4-х.
Пятое (последнее для меня) занятие покидал с состоянием души, сходном с состоянием после присутствия на службе в Елоховском соборе (торжественной, глубоко-молитвенной, настоящей). Жаль было расставаться, к этому времени начал образовываться микроклимат в группе, во главе с Михаилом Юрьевичем. Жаль было расставаться с Учителем.
Должен сказать, что это огромное счастье, что Михаил Юрьевич Шестов сейчас находится в России. Счастье для ее народа.

Храни Вас Бог.


С уважением,
Владимир.
elln@mail.ru.

 Отправлено: 23.02.11 18:39. Заголовок: Ваш курс замечательный!

Ваш курс замечательный!

Спасибо!

Best Regards,

Arkady

 Отправлено: 24.02.11 16:26. Заголовок: Еще бы!!!

Еще бы ему не быть замечательным.

Самое интересное, что этот курс приводит к образованию моторных навыков, при этом слова сами вылетают.

1) Появляется возможность следить за ошибками в устной речи, даже за американцем ["he DO not like it"]
2) Обязательна необходима постановка голоса, перед прохождением курса для постановки идеального произношения
3) Следовать АБСОЛЮТНО всем рекомендациям Шестова М.Ю.

PS: ну ни как не пойму - зачем там искажения в голосе и шум?:
1. Просто шум для лучшего настроя нервной системы и усвоения информации
2. Sublminal sounds

Эх... ребята, кто поможет с ответом на "sounds", буду очень признателен

Спасибо!

 Отправлено: 24.02.11 16:55. Заголовок: Та же

Все IMHO. Ответ по звука, по-моему, простой - качество записи. При всей гениальности метода Шестова исполнение курса как товарного продукта - низкого качества. Складывается впечатление, что геиальная идея Шестова попала в руки дельцов, которые пытаются заработать на ней, но даже не понимают, что если превратить эту идею в более качественный продукт, типа мультимедийного - то заработать можно гораздо больше. Видеокассета - любительского качества, свет не поставлен, звук аудиторный, кое-какие аудиокассеты - то же самое. Основа методики - постановка правильного произношения, но с трудом понимаешь по этим видео и аудио записям, что же является правильным. При этом любые замечания или предложения по улучшению материалов администрацией издательства даже не рассматриваются. У них один ответ - "на невежливые письма не отвечаем" - и потом они просто игнорируют все мои комментарии. Честно говоря, обидно за Шестова, т.к. методика его гениальная и, если придать ей качественный товарный вид, она бы имела гораздо больший успех. В.С.

 Отправлено: 25.02.11 16:10. Заголовок: ...

Если бы материалы были такого ужасающего качества, о котором ты говоришь, их нелегальные копии бы не продавались в агенстстве "Аэрофлота" на Фрунзенской набережной и ими бы не были переполнены многие города, такие как Алматы...
Скорее всего, ты рассказываешь о нелегальной копии копии курса, которую ты приобрел, чтобы сэкономить деньги.
Семинар - запись живого семинара Шестова. В классе сидит куча людей, оператор снимает. Никто на качество - я проверил - в рунете не жалуется. Меня лично качество устраивает. Кроме того, сам понимаешь, если сомневаешься в методе, то ничего не выучишь. Я купил курс, чтобы учиться, а не придираться. А ты мне вот пытаешься настроение испортить... Хотя, вроде бы и признаешь, что метод гениален...
Лана, все и так ясно. Люди по этим же материалам освоили язык так, что их принимают за родных... IMHO

 Отправлено: 26.02.11 11:39. Заголовок: ...

Это мнения того, кого интересует студийное качество всех материалов, а не результаты обучения и обычного ученика.

Информация к размышлению. Юстас-Алексу. Некоторые организации давно хотят получить материалы, которые можно использовать не для заочного, а для самостоятельного обучения. Это, очень быстро, решит основную задачу конкурентов и пиратов - отделит материалы Шестова от самого Шестова, устранив необходимость консультирования, с сотрудниками проекта SupremeLearning, во время заочного обучения.
Материалы заочные. Без консультаций официального преподавателя-консультанта не обойтись. И точка.

C уважением,
Администратор.

 Отправлено: 28.02.11 17:36. Заголовок: Владислав Харитонов..

[20:09:49] Владислав Харитонов: Здравствуйте, уважаемый Михаил Юрьевич! Прочитал недавно на сайте supremelearning, в каких условиях Вам и вашим сотрудникам приходится работать... Крайне тяжело, когда отовсюду пытаются присосаться жадные пиявки, которые своего стоящего придумать не в состоянии. Но ведь это лишний раз доказывает, что Ваш метод действительно уникален! А внешняя простота только доказывает его изящность и правильность. Хочется надеяться, что всё у Вас получится. Удачи!